شنبه , دسامبر 15 2018
سرخط خبرها
خانه / بایگانی برچسب: اقدام پژوهی

بایگانی برچسب: اقدام پژوهی

پیشینه و مبانی نظری تحقیق بررسی ماهیت جرایم اقتصادی در حقوق ایران با نگاهی بر کنوانسیون بین الملل

دسته بندی حقوق فرمت فایل docx حجم فایل 88 کیلو بایت تعداد صفحات 47 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فصل دوم:مبانی نظری و پیشینه تحقیقبررسی ماهیت جرایم اقتصادی در حقوق ایران با نگاهی بر کنوانسیون بین المللگونه شناسی جرایم اقتصادی در حقوق موضوعه ایران در مقوله جرایم اقتصادی باید بیشتر سراغ از روابط اقتصادی گرفت تا دانست آیا به واقع در روابط اقتصادی میان افراد با هم یا میان افراد با نهادهای عمومی دولتی، هستی جرم اقتصادی را می توان یافت. دانستن این نکته منوط به درک رابطه بین مرتکب و رفتار مجرمانه است که در این جا ضروری است تا به نظریه های جرم اقتصادی نیز اشاره شود. تئوری های اقتصادی در این زمینه تأثیر عمده ای در حقوق و از جمله در حقوق کیفری داشته است. جرایم اقتصادی جرایمی هستند که علیه امنیت اقتصادی و امنیت بین المللی کشور رخ می دهد و همچنانکه در فصل قبلی بررسی شد تعریف جامع از جرایم اقتصادی ارائه نگردیده است. نی زا توجه به اینکه بیشترین جرایم اقتصادی، از افراد مجرمین به اصطلاح یقه سفیدان که دارای ارتباط با مسولان و کسانی هستند که دارای نفوذ بین حکومت ها و دارای امکانات فراوان هستند نیز …

توضیحات بیشتر »

مفهوم تقوا از دیدگاه قرآن وسنّت

دسته بندی معارف اسلامی فرمت فایل docx حجم فایل 96 کیلو بایت تعداد صفحات 101 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل مقدمه تقوا به معنای حفظ کردن خویشتن از چیزی است که انسان از آن می ترسد. این واژه از ریشه وقی گرفته شده است که به معنای حافظ و سپر است. انسان برای آن که خود را از زیان جنگ حفظ کند و آثار شمشیر و نیزه و تیر را از خود دفع سازد تن را به سپر می سپارد تا وی را نگه دارد و آسیبی به او نرسد. تقوا در اصطلاح شرعی به معنای نگه داری نفس از چیزی است که موجب گناه می شود و گرفتار خشم و غضب الهی می گردد. برای دست یابی به مقام تقوا و رهایی از خشم الهی شخص می بایست از هر آن چه خداوند از آن بازداشته است پرهیز کرده و به هر چه فرمان داده انجام دهد. بنابراین تعریف تقوا به ترک و پرهیز از آن چه نهی کرده و بازداشته است، تعریف جامعی نیست؛ چنان که ترجمه آن به پرهیز و پرهیزگاری بیانگر معنا و مفهوم قرآنی آن نمی باشد؛ اگر چه حتی در این تعریف پرهیزگاری را به معنای ترک برخی …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه اعتماد به نفس و خودباوری را در کلاس ادبیات در دانش آموزم نهادینه کردم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 37 کیلو بایت تعداد صفحات 32 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چكیده. 5 مقدمه. 6 تعاریف واژگان :. 7 بیوگرافی. 8 توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله. 8 با مطالعه منابع و صحبت والدین دلایل این مشکل را چنین یافتم : 9 بیان اهمیت و ضرورت مسئله. 9 گردآوری اطلاعات (شواهد 1). 10 تجزیه و تحلیل داده ها. 10 انتخاب راه جدیدموقتی. 11 اجرای راه جدید موقتی. 12 پیشینه تحقیق. 14 داخلی. 14 پژوهش های خارجی. 15 یافته های علمی. 15 تعریف كمرویی. 15 علل كمرویی. 16 شیوع كمرویی. 19 ویژگی های رفتاری و جسمانی افراد كمرو. 20 ویژگی افرادکمرو. 21 روش های درمان كمرویی. 22 روش های درمان کمرویی. 23 گردآوری اطلاعات (شواهد 2). 26 نتیجه گیری. 27 منابع. 28 چكیده در این تحقیق که اینجانب در مورد اعتماد به نفس و خود باوری و مقابله با کمرویی یکی از دانش آموزان کلاس دوم راهنمایی انجام دادم پس ازاینکه این وضعیت را در این دانش اموز مشاهده نمودم به گردآوری اطلاعات از والدین و مدیر و دیگرهمکاران پرداختم و پس از اینکه با یکی از دوستان که مشاور بود تبادل …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 59 کیلو بایت تعداد صفحات 67 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چكیده. 3 مقدمه. 4 توصیف وضعیت موجود: 6 شواهد1. 8 تعاریف علمی متغیرهای پژوهش. 8 تعریف علمی «سلامت روان». 9 تعریف علمی «منبع كنترل». 12 ابزارهای اطلاعاتی. 14 ابزارهای اندازه گیری پژوهش. 14 1. پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ (GHQ) 14 2. پرسشنامه منبع كنترل لونسون. 14 یافته های علمی. 15 ابعاد مهارتهای زندگی. 20 تعریف منبع كنترل. 20 مروری بر ادبیات و پیشینه پژوهش. 21 تعریف مهارتهای زندگی. 24 جمع بندی و نتیجه گیری از پیشینه پژوهش. 26 تجزیه وتحلیل وتفسیر داده ها. 27 بهداشت روانی و اهمیت پیشگیری اولیه در مدارس. 30 ضمائم. 46 پیوست شماره 2. 50 فهرست منابع. 54 چكیده پژوهش حاضر مربوط به این است كه چگونه می توان با آموزش مهارت ها و روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود. جامعه آماری تعداد 15 نفر از دانش آموزان دختر هنرستان حرفه ای حاج قاسم عاشوری است كه در سال تحصیلی 92-91 مشغول به تحصیل بودند. پرسشنامه مورد استفاده برای تعیین منبع كنترل درونی و بیرونی دانش آموزان پرسشنامه منبع كنترل (لونسون) …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه خصلت نیکوی احترام به شخصیت همدیگر و روابط مرسوم اجتماعی را در دانش آموزان پایه پنجم نهادینه کنم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 34 کیلو بایت تعداد صفحات 33 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چکیده. 4 مقدمه. 5 توصیف وضعیت موجود. 5 شواهد1( گردآوری اطلاعات ). 6 مصاحبه بامعاونت مجتمع. 6 معلمان. 7 دانش آموزان. 7 مهارت های اجتماعی. 8 ارتباط جتماعی :. 8 ناسازگاری :. 8 ناسازگاری کلامی :. 8 روابط اجتماعی :. 9 سازگاری اجتماعی :. 9 پیشینه تحقیق. 10 یافته های علمی. 13 ارتباط جتماعی :. 13 مهارت های اجتماعی :. 14 اهداف اجتماعی شدن. 18 مهارت های اجتماعی در تقویت روابط مدرسه. 21 تجزیه وتحلیل داده ها. 27 انتخاب راه حل و پیشنهادات و گردآوری شواهد2. 28 منابع. 29 چکیده از آغاز سال که دراین مدرسه مشغول تدریس شدم به مرور رفتارهایى را در دانش اموزان می دیدم كه برایم بسیار نا خوشایند بودرفتارهایی مثل : دعواهای بیهوده – ناسزا گفتن به یکدیگر-تهدید کردن یکدیگربه دعوا ، صداکردن یکدیگر با صفات ناپسندوعدم کمک به یکدیگر و… در پایان از روشهای زیر استفاده کردم که بسیار مفید واقع شد : 1- روش گروه درمانی (مراجع محوری)راجرز 2-حضور مدیریت مجتمع وصحبت درمورد مهارتهای اجتماعی وارتباط دانش آموزان باهم در مدرسه ودر اجتماع …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم خط نوشتاری مهدیه را بهبود بخشم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 30 کیلو بایت تعداد صفحات 22 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چکیده. 3 واژه های کلیدی:. 3 مقدمه. 4 شرایط موثر بر بدخطی دانش اموزان : 5 ادبیات و پیشینه ی تحقیق. 8 آموزش درست نویسی:. 10 گردآوری اطلاعات( شواهد 1 ):. 11 تجزیه و تحلیل داده ها. 12 ارائه ی راهکارهای عملی برای برطرف کردن مشکل بدخطی دانش آموز 13 اجرای طرح جدید و نظارت بر آن. 15 گردآوری اطلاعات(شواهد دو). 16 ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن. 17 پیشنهادات. 18 منابع: 19 چکیده اینجانب ،………….. ( لیسانس آموزش ابتدایی و ………….. سابقه خدمت ) آموزگار پایه ی چهارم در اوایل سال تحصیلی با دیدن مشق و املای ” مهدیه ” متوجه مشکل بدخطی او که گاهی تا حد نارسا نویسی نیز می رسید ، شدم. با شواهدی که من از این مشکل مهدیه داشتم با همکارانم تصمیم گرفتیم در جهت بهبود خط نوشتاری اش به او کمک نماییم ما در این اقدام پژوهی سعی کردیم دانش آموز روش صحیح نوشتن ، مداد در دست گرفتن ، شکل صحیح حروف ، اندازه ی بیاض و سواد حروف ، …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه اضطراب دانش آموزپایه سوم راهنمایی را در ساعت ریاضی کاهش دادم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 30 کیلو بایت تعداد صفحات 25 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چكیده:. 3 کلید واژه :. 3 مقدمه:. 4 توصیف وضیعت و بیان مساله: 5 تعریف کلید واژه ها:. 6 اضطراب چیست؟. 6 نگرانی چیست؟. 6 جمع آوری اطلاعات شواهد 1 :. 7 مشاهده ی رفتار دانش آموز در کلاس درس: 7 مصاحبه با دوستان: 7 مصاحبه با دیگر معلمان فاطمه: 8 مصاحبه با والدین فاطمه: 8 مصاحبه با خود فاطمه:. 9 مطالعات تحقیقات گذشته :. 10 اضطراب ریاضی چیست ؟. 10 چگونه اضطراب ریاضی دانش آموزان افزایش می یابد ؟. 11 تجزیه تحلیل و تفسیر داده ها :. 13 الف) عوامل محیطی. 13 1- فشارهای والدین :. 13 2- شیوه آموزش دبیر :. 13 3- محتوی كتاب های ریاضی :. 13 4- تجارب منفی :. 14 ب) شیوه های اشتباه آموزش ریاضی. 14 پ) عوامل فردی. 14 انتخاب راه جدید موقتی :. 15 اجرای راه حل و نظارت بر آن :. 16 گردآوری اطلاعات ( شواهد2 ). 18 ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن :. 19 پیشنهادات. 19 منابع :. 21 چكیده: پژوهش نشان داده است كه عامل …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف درسی دانش آموزانم را بهبود بخشم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 66 کیلو بایت تعداد صفحات 32 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چکیده : 5 کلید واژه: 5 مقدمه 6 توصیف وضع موجود 7 گرد آوری شواهد (1) 9 الف : کسب نمرات 9 نمودار شماره1 : نمودار ستونی میانگین نمرات مهر،آبان،آذر 10 ب : پرسش نامه 10 ج : مصاحبه با والدین 11 د : مصاحبه با همکاران 12 پیشینه تحقیق : 14 تجزیه وتحلیل داده ها 16 یافتن راه حل ها 16 علت1:عدم علاقه به ادامه تحصیل: 17 علت2:عدم درک ارزش کاروتوان آینده نگری 17 علت3:نداشتن انگیزه 17 علت4:ترس و اضطراب امتحان 18 علت5 : سردر گمی در خانه 18 علت6: عدم رابطه بین خانه و مدرسه 18 علت7::بی توجهی والدین نسبت به امور درسی فرزندشان 18 انتخاب طرح جدید و اجرای آن 20 روش اول: دادن برنامه ی درسی 20 روش دوم:تبادل نظررودرروی دانش آموز قوی با ضعیف 20 گردآوری شواهد (2) 23 اعتبار بخشی و ارزیابی 26 نتیجه گیری، ایرادها، پیشنهادها 29 فهرست منابع 30 چکیده : بارها در کلاس درس خود مشاهده می کردم که تعدادی از دانش آموزانم به دلایل مختلفی نسبت به بقیه دچار افت …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی بررسی علل گستاخی برخی دانش آموزان در برابر معلم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 26 کیلو بایت تعداد صفحات 17 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب توصیف وضع موجود: 3 ” در حال حاضر بی انضباطی به عنوان مشکل درجه اول مدارس در آمده است .” 3 علل و انگیزه ‌های ناسازگاری فرزندان 4 گرد آوری اطلاعات (شواهد ۱) 5 خلاصه یافته های اولیه 5 با یک جمع بندی روی جدول فوق به نتایج زیر دست می یابیم: 7 برخی توقعات نابجای دبیران 8 پیشنهاد راه حل 10 چگونگی اجرا راه حل 10 شواهد۲ 12 اجرای طرح توسط همکاران دیگر 12 نتیجه 13 منابع : 14 توصیف وضع موجود: من معلم هستم ، عضوی از خانواده بزرگ مدرسان که آنچه از علم و دانش اندوخته اند ، بی چشم داشت در طبق اخلاص نهاده و به جوانانی که روزی سکان دار کشتی اداره کشور خواهند شد می آموزند . در سایه سالها تجربه، بارها و بارها شاهد دانش آموزانی بودم که نابسامانی های روحی و روانی نشات گرفته از دوران کودکی و یا مشکلات عاطفی و خانوادگی حال حاضر ، آنچنان آنها را عاصی و یاغی کرده که هر گونه چاره اندیشی جهت برقراری ارتباط با …

توضیحات بیشتر »

اقدام پژوهی چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 28 کیلو بایت تعداد صفحات 22 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم ؟. 3 چکیده. 3 مقدمه. 4 توصیف وضع موجود. 4 گردآوری اطلاعات(شواهد1). 6 پرسشنامه مدیریت زمان. 7 ادبیات و پیشینه تحقیق. 8 تعریف و تبیین واژه های کلیدی:. 9 شیوه های گردآوری اطلاعات. 10 تجزیه و تحلیل داده ها:. 11 به طور کلی علل بی دقتی و حواس پرتی را به دو دسته کلی تقسیم می کنند: 11 چگونگی یافتن و انتخاب راه حل ها. 12 با بررسی پاسخهای شاهرخ عواملی که باعث عدم تمرکز در او شده بود مشخص شد که این عوامل عبارتند از:. 14 مراحل اجرای راه حل ها و چگونگی نظارت بر اجرای آنها. 17 شواهد2. 18 چگونگی ارزیابی و اعتبار یابی راه حل ها. 18 تجدیدنظرها،پیشنهادها و تصمیم گیری. 19 منابع. 19 چگونه توانستم حواس پرت شاهرخ را در کلاس متمرکز کنم ؟چکیده معلمان بیشترین وقت را برای تماس با دانش آموزان ، مشاهده آنان و کمک به جریان رشد و تکامل آنه در اختیار دارند. معلم باید در روابط با شاگردان از اصول حسنه …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه می توانم ناهنجاریهای رفتاری دانش آموز طلاقم را كاهش یا از بین ببرم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 26 کیلو بایت تعداد صفحات 20 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چگونه می توانم ناهنجاریهای رفتاری دانش آموز طلاقم را كاهش یا از بین ببرم 3 چكیده : 3 مقدمه: 4 بیان مسأله : 6 توصیف وضع موجود : 7 ب- معرّفی آموزشگاه : 7 ج–مورد مطالعه : 7 شناسایی علّت : 9 گردآوری اطلاعات ( شواهد 1 ) 11 پیشنهاد هایی برای ایجاد تغییر : 12 انتخاب راه حل : 13 چگونگی كاربرد راه حل : شواهد 2 14 نتیجه : 14 منابع : 18 چگونه می توانم ناهنجاریهای رفتاری دانش آموز طلاقم را كاهش یا از بین ببرمچكیده : سالهاست كه در مدرسه ی ابتدایی مشغول به تدریس هستم . متأسفانه در این مدّت با شاگردان مشكل دار بسیاری مواجه بودم و هر سال با تجربه بیش از قبل سعی در رفع یا كاهش آن نموده ام . امسال هم مثل هر سال از بین 36 نفر دانش آموزم حدود ده نفر آن ها دارای مشكل ضعیف یا حاد بودند كه در پی رفع نسبی هر یك برآمدم . شرح یكی ازموارد به این صورت بود . مریم دختری …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم روابط اجتماعی را در بین دانش آموزان مدرسه تقویت کنم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 29 کیلو بایت تعداد صفحات 29 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چكیده. 6 توصیف وضع موجود. 7 گردآوری اطلاعات( شواهد1). 7 یافته های علمی:. 9 عوامل دخیل در شکل گیری ارتباط:. 9 موانع ارتباط:. 10 رشد اجتماعی نوجوان:. 11 وی‍‍ژگی های نوجوانی كه به قدر كافی از محبت بهره مند بوده است: 11 ویژگی های نوجوانی كه از محبت محروم بوده :. 12 علل عدم تعامل یافتگی نوجوان:. 12 محیط های نا مساعد خانوادگی:. 13 پیشینه:. 15 1-بررسی رابطه كژ رفتاری های اخلاقی-اجتماعی. 15 محقق : سیامك مهابادی. 15 خلاصه یا فته ها ی پیشینه:. 15 نتایج ویافته های این تحقیق به شرح ذیل می باشد :. 16 پیشنهادها :. 17 نتایج تحقیق :. 25 پیشنهادات :. 26 منابع. 28 چكیده امروز، در نقاط مختلف دنیا، افراد زیادی از اختلالات اجتماعی رنج می‌برند و بیماری‌هایی چون افسردگی، اضطراب، پرخاشگری همچون بیماری سرماخوردگی روز به روز شایع‌تر گشته، سلامت اجتماعی افراد را به خطر افكنده است. اختلالات اجتماعی فرصت زندگی مفید و سالم را از افراد گرفته و عملكردهای رفتاری آنان را دگرگون ساخته و زندگی را چون كلافی سردرگم ساخته است …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش اموزان را به نماز و فرائض دینی جذب نمایم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 37 کیلو بایت تعداد صفحات 37 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چکیده. 4 کلمات کلیدی :. 4 مقدمه. 5 بیان مسئله : 8 تعریف اصطلاحات : 10 نماز جماعت : 11 روشهای جمع آوری اطلاعات (شواهد 1 ). 12 اجرای بهترین راه حل و اقدام : 22 گرد آوری اطلاعات ( شواهد2 ). 24 ارزشیابی و نتیجه گیری : 26 اعتبار بخشی : 28 موانع و محدودیت ها : 29 پیشنهادات و راهكارها : 30 فهرست منابع. 32 چکیده پژوهش حاضر مربوط به دانش آموزان مدرسه راهنمایی ……………می باشد . در این پژوهش نشان دادم که چگونه با راهکارها و تجربیات دیگران و همکاری کادر مدرسه می توان هر اقدام مثبتی را در مدرسه به انجام رساند . یکی از این اقدامات مثبت برگزاری نماز جماعت در مدرسه با حضور حد اکثری دانش آموزان است . حضور دانش آموزان در نماز جماعت در ابتدای سال تحصیلی بسیار ناچیز بود اما با راهکارهایی که توسط اولیاء و همکاران در مدرسه اجرا کردیم توانستیم پس از 4 ماه حضور حد اکثری دانش آموزان را در نماز جماعت داشته باشیم . برای دانلود فایل …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم رفتارهای نادرست و پرخاشگرایانه مجید را در کلاس اصلاح کنم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 33 کیلو بایت تعداد صفحات 30 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چکیده. 4 مقدمه. 6 عوامل موثر بر پرخاشگری. 6 انواع پرخاشگری. 7 علل پرخاشگری. 8 ارائه دلایل مشکل پرخاشگری:. 9 نحوه ی برخورد با مسئله :. 12 توصیف وضع موجود :. 13 ضرورت و اهمیت تحقیق :. 15 شواهد 1:. 16 جمع آوری اطلاعات :. 17 ارائه راه حل و اعتبار بخشی راه حل :. 20 اجرای راه حل :. 22 ارزیابی و اعتبار بخشی :. 24 شواهد 2. 25 پیشنهادات :. 27 منابع. 29 چکیده در روز اول مهر در کلاس متوجه پسری شدم که نا آرام و ناسازگار بود و مرتب به دیگران پرخاشگری می کرد کارهای او را زیر نظر گرفتم و متوجه شدم که این کودک در این چند ساله همین رفتارها را داشته و باعث آزار و اذیت دیگران بوده است . به طوریکه بچه ها از کنار او بودن رنج می بردند ، چون از اذیت های او درامان نبودند ، به همین خاطر با او بازی نمی کردند ، او را در جمع خود راه نمی دادند ، در کنار او نمی نشستند …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه می توانم میزان فراگیری دانش اموزانم را در درس کار و فناوری پایه ششم ابتدایی با استفاده از کامپیوتر افزایش دهم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 38 کیلو بایت تعداد صفحات 37 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چکیده. 5 مقدمه. 6 مقدمه و وضعیت موجود. 7 شواهد (1) مشاهده. 8 فن آوری واطلاعات چیست ؟. 8 مصاحبه. 9 جمع آوری اطلاعات. 9 ج)یافته های علمی: 10 نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش. 11 ● استفاده موثر از فناوری. 13 ● ارزشیابی اثربخشی فناوری اطلاعات. 13 ● قابلیت انعطاف فناوری و یادگیری الکترونیکی. 17 ● جمع بندی و نتیجه گیری. 20 دانش آموزان. 22 تجزیه وتحلیل. 24 ارائه راه حل موقت. 26 روشها وراهکارهها. 26 روش بازی با حروف. 27 راه کار دوم برای حل شناخت سریع تر حروف انگلیسی ودکمه های صفحه کلید 28 راهکار سوم برای اموزش سریع وخواندن حروف انگلیسی. 29 شواهد(2). 30 اجرای راه حل. 30 اعتبارسنجی. 31 پیشنهادات. 32 منابع. 33 چکیده با توجه به اینکه امسال اولین سالی است که پایه ششم به مقطع ابتدایی اضافه شده ودر آن درس “کار وفن آوری”گنجانده شده است . هدف این درس که برای اولین بار اجرا می شود آشنایی با دنیای کار وکسب بعضی از مهارتهاست. با توجه به این درس وآشنا شدن …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه می توانم روابط بین دانش آموزان را که همچون مدرسه ای نامرئی است مدیریت و كنترل نمایم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 37 کیلو بایت تعداد صفحات 35 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چکیده. 5 مقدمه. 6 توصیف وضعیت موجود. 7 بیان مسئله. 7 شــواهد 1. 8 یافته های علمی. 9 نیاز های نامرئی یک نوجوان. 9 ب/هویت در حال شکل‏ گیری نوجوان. 10 ج/رشد تفکر انتزاعی. 12 منشاء اطلاعات در مدرسه نامرئی. 15 ویژگیهای اعضای مدرسه نامرئی. 16 عوامل موثر در شکل گیری اطلاعات در مدرسه نامرئی. 17 روشهای مداخله در مدرسه نامرئی. 18 4.پیشینه. 18 تجزیه و تحلیل وتفسیر داده ها. 19 ویژگیهای اعضای مدرسه نامرئی. 20 ارائه راه حل. 21 الف / اصول کلی مداخله برمدرسه نامرئی. 21 ب / ضرورت برقراری ارتباط با نوجوان. 21 اصل توجه به كسب هویت نوجوان : 22 اصل توجه به نیازهای همه جانبه نوجوان : 22 اصل پرهیز از افراط و تفریط : 23 عوامل موثر در ایجاد مشکل در نوجوانی عبارتند از عوامل زیستی، محیطی و روانی. 23 انتخاب راه حل و اجرای راه حل : 25 گردآوری شـواهد 2. 26 مشکلات. 26 پیشنهادات. 28 منابع. 29 چکیده آموزش و پرورش به عنوان نهادی با كاركرد های جامعه پذیری ، فرهنگ پذیری …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی بررسی دلایل افت تحصیلی در درس عربی سوم راهنمایی

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 33 کیلو بایت تعداد صفحات 31 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چکیده: 2 مقدمه. 3 منظور از افت تحصیلی چیست؟. 3 خسارت‌های ناشی از افت‌ تحصیلی:. 4 عوامل موثر بر افت تحصیلی:. 5 زبان عربی. 8 توصیف وضعیت موجود: 9 زمینه های پیدایش مساله: 10 اهمیت پژوهش: 18 اهداف تحقیق: 19 تعریف واژگان ومفاهیم: 20 روش جمع آوری اطلاعات: 20 نتایج حاصل از فرم نظر سنجی: 21 پیشنهادات (گردآوری شواهد 2): 24 منابع. 25 چکیده: افت تحصیلی کاهش عملکرد دانشآموز از رضایت بخش به نامطلوب است، اگر بین استعداد بالقوه و بالفعل دانشآموزی فاصلهای ایجاد شود، از آن به عنوان افت تحصیلی یاد میشود و بهترین شاخص در این زمینه مقایسه عملکرد قبلی و فعلی است دراین پژوهش که در مدرسه راهنمایی ومقطع سوم راهنمایی در درس عربی صورت گرفته دلایل افت درسی دانش آموزان با استفاده از روش پرسش نامه ومصاحبه بااولیاء مورد بررسی قرارگرفته است . ارتباط نزدیکی بین آموخته های قبلی دانش آموزان با مطالب درس جدید وجود دارد. مشارکت دانش آموزان در تدریس ها به تعمیق آموخته های اوکمک شایانی می کند. انجام بازی فردی وگروهی کلاس …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم فرهنگ کتابخوانی و مطالعه در بین دانش آموزان در جهت پیشبرد یادگیری هر چه بیشتر ترویج دهم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 186 کیلو بایت تعداد صفحات 32 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل چکیده یکی از ضرورت های نظام آموزشی، موفقیت در ادامه و گسترش مهارتهای لازم تحصیلی در دانش آموزان است. یک راه برای دستیابی به عملکرد بهتر در آموزشگاه، استفاده از روشها و فنون مطالعه ویادگیری است. دو عنصر اساسی معلم و دانش آموز در امر آموزشی و یادگیری وجود دارد و یادگیری مستلزم تعامل فعال و موثر بین این دو عنصر می باشد. تاکنون در مورد راهبردهای آموزشی و روشهای تدریس معلم تحقیقات خوبی صورت گرفته است و معلمان در دوره های مختلف با روشها و راهبردهای آموزشی آشنا می شوند ولی به عنصر اساسی دیگر فرایند آموزش ویادگیری یعنی دانش آموز وروشها و راهبردهای یادگیری او توجه چندانی صورت نگرفته است. امروزه جلوگیری از افت تحصیلی دانش آموزان و کمک به ارتقای عملکرد تحصیلی آنان به عنوان یک اصل مهم در نظام آموزشی هر جامعه مورد نظر است. استفاده از راهبردهای یادگیری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر می گذارد. یک دانش آموز همانگونه که نیازمند یادگیری خواندن، نوشتن و حساب کردن است، باید نحوه مطالعه و یادگیری را نیز بیاموزد. …

توضیحات بیشتر »

دانلود اقدام پژوهی چگونه دانش آموزان کلاس ششم ابتدایی رابه کارگروهی یاهمیاری درکلاس علاقه مند کنم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 50 کیلو بایت تعداد صفحات 35 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چکیده :. 2 مقدمه. 3 بیان مساله :. 4 شواهد1:. 5 یافته های علمی: 6 انواع یادگیری. 6 عوامل مؤثر بر یادگیری. 8 انواع بازده‌های یادگیری. 9 ضرورت تحول درروشهای تدریس. 12 پیشینه تحقیق: 24 تجزیه و تحلیل: 25 اثرات یادگیری فعال وهمیاری (شواهد2 ). 25 پیشنهادات: 27 منابع: 28 چکیده : دانش آموزانی که از طریق یادگیری فعال به یادگیری می بردازند نه تنها بهتر یاد می گیرند بلکه از تجربه یادگیری الذت بیشتری نیز می برند .حتی اگر معلم بهترین سخنران باشد ودر تمام مدت جلسه درسی به سخنرانی بپردازد ممکن است یادگیری صورت گیرد اما این یادگیری به اندازه یادگیری که در موقعیت فعات به وجود می آید کاملجامع وپایدار نیست . به نظر بین وویتاکر یکی ازمهمترین راهبرد های فعال کردن دانش آموزان در فرآیند یادگیری ازگروهها مطالعه در کلاس و فراهم کردن فرصت بحث تبادل نظر وبرسش و باسخ است (بین وویتاکر 2000) اثرات یادگیری از طریق کار گروهی و همیاری را می توان در این 5 بند خلاصه کرد : 1.افراد از یکدیگر می …

توضیحات بیشتر »

اقدام پژوهی چگونگی علاقه مندی دانش آموزان به درس ادبیات فارسی را افزایش دادم

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی فرمت فایل doc حجم فایل 25 کیلو بایت تعداد صفحات 22 برای دانلود فایل بر روی دکمه زیر کلیک کنید دریافت فایل فهرست مطالب چکیده :. 3 بیان مسئله. 6 توصیف وضع موجود ( شواهد 1 ). 8 الف- شاخص های کیفی وضع موجود :. 8 با بررسی نتایج حاصل از آزمون ادبیّات فارسی دی ماه دریافتم : 9 ب – شاخص های کمی وضع موجود :. 9 جدول شماره 1:جدول درصد فراوانی نتایج آزمون ادبیّات فارسی آذر ماه در سال تحصیلی 92-91. 10 تجزیه و تحلیل اطّلاعات. 10 انتخاب راه حل های جدید موقتی و اجرای آن ها. 10 1- پرسش و پاسخ گروهی. 11 2- استفاده از رایانه. 12 3- استفاده از تصاویر. 12 4- خواندن مطالبی جذاب برای افزایش آگاهی. 13 5- روش نمایشی. 13 6- دست سازه های دانش آموزان. 13 توصیف وضع مطلوب (شواهد 2 ). 14 الف – شاخص های کیفی وضع مطلوب. 14 ب- شاخص های کمی وضع مطلوب. 14 جدول شماره 2 : جدول درصد فراوانی نتایج آزمون ادبیّات فارسی دی ماه در سال تحصیلی 92-91. 15 گزارش نهایی و نتیجه گیری. 16 پیشنهادات. 17 منابع و مآخذ. 19 چکیده : درس ادبیات فارسی یکی از …

توضیحات بیشتر »